Proceso por el que un organismo competente confirma que determinados resultados de aprendizaje (conocimientos, destrezas y/o competencias), obtenidos por una persona en un contexto formal, no formal o informal, se han evaluado conforme a criterios previamente establecidos y cumplen el nivel mínimo exigido. La validación suele llevar aparejada una certificación. o Proceso por el que un organismo autorizado confirma que una persona ha adquirido los resultados de aprendizaje medidos respecto a un nivel pertinente. La validación consta de cuatro fases distintas: -identificación, mediante el diálogo, de la experiencia concreta de una persona; -documentación (para hacer visible la experiencia de la persona); evaluación formal de dicha experiencia; y -certificación de los resultados de la evaluación que puede conducir a una cualificación completa o parcial. Fuente: cedefop, 2008; council of the European union, 2012.