Hasta las pequeñas instituciones de Formación Vocacional poseen una compleja estructura organizacional que generalmente gestiona la calidad en todas sus partes, aunque algunas partes son más importantes para el control de calidad que otras.
Origen: Cedefop
El principio del ciclo de calidad PHVA (Planificar – Hacer – Verificar – Actuar) es fácil de entender, porque se aplica instintivamente en la vida diaria. Sin embargo, es el uso sistemático, continuo y frecuente del ciclo lo que hace la diferencia cuando establecemos un marco de trabajo para la calidad.
EQOS (Educational Quality Open System – Sistema Abierto para la Calidad de la Educación) Apunta a dar soporte al trabajo de los docentes, representantes de la calidad y gestores institucionales, a través de su amplia variedad de funciones tales como:
El kit de herramientas se encuentra disponible en la siguiente ubicación: http://eqosen.itstudy.hu/
El presente proyecto ha sido financiado con el apoyo de la Comisión Europea. Esta publicación (comunicación) es responsabilidad exclusiva de su autor. La Comisión no es responsable del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.
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