La tercera reunión estuvo organizada por la entidad AICA (Associazione Italiana por la Informática y el Calcolo Automatico) en Milán. La principal conclusión extraída de las consultas a los profesores (estudios, presentación) apoya la idea que fue discutida por el consorcio en Milán: existen varios factores que afectan al rendimiento de la escuela y de los estudiantes, como por ejemplo, el tamaño de las clases, la calidad de la gestión escolar, el gasto económico por alumno, etc., aunque el factor más significativo es la calidad del personal docente. Esto confirma la idea que el consorcio acordó en la reunión de socios en Milán: el objetivo del sistema debe estar enfocado a apoyar el trabajo (planificación de lecciones, autorreflexión, etc.) de los profesores.

El resultado obtenido de la segunda fase del proyecto fue la finalización del concepto del OpenQAsS Toolkit, el cuál será un Sistema Pedagógico de Gestión de la Calidad de la Enseñanza, una aplicación web que ofrece su propia plataforma de trabajo cerrada para los profesores y que da soporte a su trabajo diario.

Los objetivos de la reunión fueron:

• Elaborar un programa de trabajo efectivo para los próximos dos meses con el fin de cumplir con todas las tareas que se planearon, ya que existe un pequeño retraso;
• Iniciar las actividades relacionadas con O3;
• Discusiones sobre temas relevantes de soporte como son la gestión de la calidad, la evaluación, la difusión y los asuntos financieros.