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Question Results

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Question:

Multiple choice question

Chi NON andrebbe incluso in un gruppo per la gestione della qualità in una scuola?


	Gli insegnanti impegnati nella gestione della qualità.
	La persona responsabile per la gestione interna dei dati.
	Lo staff dei dirigenti.
	Il responsabile della qualità.
	Un rappresentante dell'autorità che si occupa di istruzione.

Response:

	Lo staff dei dirigenti.
	Gli insegnanti impegnati nella gestione della qualità.
	Un rappresentante dell'autorità che si occupa di istruzione.
	La persona responsabile per la gestione interna dei dati.
	Il responsabile della qualità.

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Question:

Multiple choice question

Quali dei seguenti compiti sono connessi alla gestione della qualità?


	Supervisionare il lavoro del top management.
	Monitorare l’effettiva realizzazione degli obiettivi stabiliti.
	Redigere i report ufficiali sulla qualità (necessari ai fini dell’accreditamento e del riconoscimento esterno) e sottoporli ai dirigenti senior.
	Predisporre le misure qualitative e quantitative.
	Discutere gli obiettivi di qualità.

Response:

	Predisporre le misure qualitative e quantitative.
	Supervisionare il lavoro del top management.
	Discutere gli obiettivi di qualità.
	Redigere i report ufficiali sulla qualità (necessari ai fini dell’accreditamento e del riconoscimento esterno) e sottoporli ai dirigenti senior.
	Monitorare l’effettiva realizzazione degli obiettivi stabiliti.

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Question:

Multiple choice question

Una struttura organizzativa per la gestione della qualità?


	La tradizione dell’istituzione è un elemento da tenere in considerazione.
	Gli interessi dell’erogatore di formazione sono importanti.
	Le opinion dei genitori vanno tenute in considerazione.
	Le capacità dei dipendenti sono un fattore importante.
	La gestione della qualità deve allinearsi alle dimensioni e alla struttura dell’istituzione.

Response:

	La gestione della qualità deve allinearsi alle dimensioni e alla struttura dell’istituzione.
	La tradizione dell’istituzione è un elemento da tenere in considerazione.
	Le capacità dei dipendenti sono un fattore importante.
	Gli interessi dell’erogatore di formazione sono importanti.
	Le opinion dei genitori vanno tenute in considerazione.