Results | OpenQAsS

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Question Results

Score 1 of 1

Question:

Multiple choice question

I criteri comuni di qualità e i descrittori indicativi possono essere utilizzati a:


	livello di erogatore di IFP.
	sia a livello di erogatore che di sistema IFP.
	né a livello di erogatore né di sistema IFP.
	livello di sistema IFP.

Response:

	livello di erogatore di IFP.
	sia a livello di erogatore che di sistema IFP.
	né a livello di erogatore né di sistema IFP.
	livello di sistema IFP.

Score 1 of 1

Question:

Multiple choice question

Quale elemento NON rientra nel quadro europeo di riferimento per la garanzia della qualità dell’istruzione e della formazione professionale (EQAVET)?


	Regole e norme per l'attuazione.
	Nuova pianificazione strategica e definizione degli obiettivi adattati ai nuovi sviluppi.
	Definizione degli obiettivi e programmazione strategica.
	Monitoraggio continuo dei partecipanti.
	Analisi di fattori che contribuiscono alla qualità e alla gestione del cambiamento.

Response:

	Regole e norme per l'attuazione.
	Monitoraggio continuo dei partecipanti.
	Definizione degli obiettivi e programmazione strategica.
	Analisi di fattori che contribuiscono alla qualità e alla gestione del cambiamento.
	Nuova pianificazione strategica e definizione degli obiettivi adattati ai nuovi sviluppi.

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Question:

Multiple choice question

Con quale frequenza, come raccomandato da EQAVET, gli Stati membri sono invitati a riesaminare il processo di attuazione di EQAVET?


	Ogni 4 anni.
	Ogni 3 anni.
	Ogni anno.
	Nessuna delle risposte sopra riportate.
	Mai.

Response:

	Ogni 4 anni.
	Mai.
	Ogni anno.
	Ogni 3 anni.
	Nessuna delle risposte sopra riportate.

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Question:

True/false question

Cedefop svolge un ruolo attivo come consulente scientifico della rete EQAVET e partecipa al suo comitato direttivo e ai gruppi di lavoro.

Answer hidden

Response:

Correct Answer	User answer
True	True

Score 2 of 2

Question:

Multiple choice question

Quali sono i motivi principali per migliorare la qualità delle istituzioni dell'IFP nell'UE?


	Per affrontare la domanda di personale qualificato.
	Per tenersi aggiornati con gli sviluppi tecnici.
	Essere in grado di offrire una formazione professionale attraente, socialmente inclusiva e competitiva.
	Per affrontare la concorrenza globale.
	Per migliorare la coesione sociale.

Response:

	Per migliorare la coesione sociale.
	Per affrontare la concorrenza globale.
	Per tenersi aggiornati con gli sviluppi tecnici.
	Essere in grado di offrire una formazione professionale attraente, socialmente inclusiva e competitiva.
	Per affrontare la domanda di personale qualificato.