Serie de actividades metodológicas coherentes destinadas a proyectar y planificar iniciativas y programas de formación para alcanzar los objetivos fijados. Nota: el diseno y la planificación de la formación incluyen el análisis de la demanda y las necesidades de formación, la concepción del proyectode formación, la coordinación y la supervisión de la impartición y la evaluación de los efectos de la formación. Fuente: adaptado de Le Préau, 2002.

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